產(chǎn)品分類
- 電工電子電氣實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 電力電子電機(jī)實(shí)訓(xùn)裝置
- 過程控制實(shí)驗(yàn)裝置
- 工業(yè)機(jī)器人智能制造
- 維修電工實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- PLC自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)考核裝置
- 數(shù)控機(jī)床機(jī)械加工設(shè)備
- 機(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)裝置
- 機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 機(jī)械示教陳列柜
- 機(jī)械專業(yè)實(shí)驗(yàn)設(shè)備
- 傳感器檢測實(shí)驗(yàn)室設(shè)備
- 工業(yè)互聯(lián)人工智能實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 特種作業(yè)操作實(shí)訓(xùn)考核設(shè)備
- 物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 消防、給排水實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 網(wǎng)絡(luò)布線實(shí)訓(xùn)室設(shè)備
- 電梯安裝維修實(shí)訓(xùn)考核設(shè)備
- 熱工暖通家電制冷實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 樓宇智能化實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)裝置
- 流體力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置
- 化工專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 新能源實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 電力供配電實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 煤礦礦山實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 液壓氣動(dòng)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備
- 教學(xué)仿真軟件
- 軌道交通實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 船舶實(shí)訓(xùn)考核裝置
- 駕駛模擬訓(xùn)練設(shè)備
- 新能源汽車實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)底盤實(shí)訓(xùn)臺
- 汽車電器電子實(shí)訓(xùn)臺
- 特種車工程機(jī)械實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 智能網(wǎng)聯(lián)汽車實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 醫(yī)學(xué)教學(xué)模型
- 中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備
- 實(shí)驗(yàn)箱.實(shí)驗(yàn)儀
- 光電子通信實(shí)驗(yàn)裝置
- 儀器設(shè)備.教學(xué)掛圖
更多新產(chǎn)品
- LG-DQ04型 電氣自動(dòng)化技術(shù)考核實(shí)訓(xùn)裝置
- LGKL-735D型 通用電工電子實(shí)訓(xùn)設(shè)備(電工電子電氣數(shù)
- LG-BZH015型 光纜交接箱工程布線光電展示實(shí)訓(xùn)裝置
- LG-BZH014型 數(shù)據(jù)中心工程布線光電展示實(shí)訓(xùn)裝置
- LG-BZH013型 光纖熔接實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- LG-BZH012型 全光網(wǎng)綜合布線實(shí)訓(xùn)平臺
- LG-BZH011型 網(wǎng)絡(luò)綜合布線故障模擬與檢測實(shí)訓(xùn)裝置
- LG-BZH010型 網(wǎng)絡(luò)綜合布線故障模擬與檢測實(shí)訓(xùn)裝置
- LG-BZH09型 光纜配線端接與測試實(shí)訓(xùn)裝置
- LG-BZH08型 光纜配線端接與測試實(shí)訓(xùn)裝置
- LG-BZH07型 銅纜配線端接與測試實(shí)訓(xùn)裝置
- LG-BZH06型 銅纜配線端接與測試實(shí)訓(xùn)裝置
- LG-DST02型 智能制造單元理實(shí)一體化平臺
- LGP-LC01型 PLC實(shí)驗(yàn)臺
- LGY-LY020型 運(yùn)動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)裝置
更多熱點(diǎn)產(chǎn)品
- 汽車透明整車模型、運(yùn)輸車輛模型
- CLG-104型《電機(jī)與變壓器》示教陳列柜（CD解說）
- CLG-109《模具》示教陳列柜（CD解說）
- CLG-107型 機(jī)械綜合陳列柜
- CLG-102型 《機(jī)械零件》示教陳列柜
- LG-DCC型 機(jī)械振打袋式除塵實(shí)驗(yàn)裝置
- LG-MFL01型 超濾微濾膜分離實(shí)驗(yàn)裝置
- LG-NKS型 催化劑顆粒內(nèi)擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)裝置
- LG-CLDF型 多釜串聯(lián)實(shí)驗(yàn)裝置
- LG-YY18C型 氣動(dòng)與PLC實(shí)訓(xùn)裝置(T型鋁槽單面)
- LG-YY18B型 透明液壓傳動(dòng)與PLC實(shí)訓(xùn)裝置(T型鋁槽單面
- LG-YYCS01型 液壓傳動(dòng)與控制綜合測試實(shí)驗(yàn)臺
- LG-DY01B型 電液比例綜合實(shí)驗(yàn)臺
- LG-YYZN01型 智能型液壓綜合實(shí)驗(yàn)臺
- LG-DLK01型 電力系統(tǒng)綜合自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)平臺
更多技術(shù)方案
- 智能交通綜合實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案
- 高壓供配電實(shí)訓(xùn)室設(shè)備建設(shè)方案
- 軌道交通實(shí)訓(xùn)室設(shè)備實(shí)訓(xùn)建設(shè)方案
- 焊接實(shí)訓(xùn)室工位隔斷排煙建設(shè)方案
- 自動(dòng)化控制實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案論證
- 電工實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案論證報(bào)告
- 電氣自動(dòng)化控制實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案
- 工業(yè)機(jī)器人1+X證書試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)方案
- 消防培訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)方案
- 水泵拆解檢修實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)
當(dāng)前位置:首頁 > 新聞資訊 > 行業(yè)動(dòng)態(tài) > 行業(yè)動(dòng)態(tài)
浙江省組織申報(bào)職業(yè)教育數(shù)字化資源建設(shè)基地學(xué)校
|
根據(jù)《浙江省中等職業(yè)教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃》和《浙江省教育信息化“十二五”發(fā)展規(guī)劃》要求，為推進(jìn)我省職業(yè)教育信息化建設(shè)，加強(qiáng)職業(yè)教育數(shù)字化資源開發(fā)，服務(wù)全省職業(yè)教育專業(yè)課程改革，經(jīng)研究，決定組織申報(bào)浙江省職業(yè)教育數(shù)字化資源建設(shè)基地學(xué)?！，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、目標(biāo)任務(wù)
（一）建設(shè)目標(biāo)。
通過創(chuàng)建數(shù)字化資源建設(shè)基地學(xué)校，積極開展信息技術(shù)應(yīng)用研究，探索職業(yè)教育教學(xué)新模式，同時(shí)建成和推廣一批優(yōu)質(zhì)教育資源和研究成果，引領(lǐng)和帶動(dòng)職業(yè)教育數(shù)字資源建設(shè)和發(fā)展。
（二）基地學(xué)校任務(wù)。
1.基地學(xué)校作為項(xiàng)目實(shí)施的主要責(zé)任單位，根據(jù)學(xué)校申報(bào)項(xiàng)目的建設(shè)目標(biāo)和計(jì)劃，聯(lián)合其他學(xué)校、行業(yè)企業(yè)等共同組建團(tuán)隊(duì)，在省教育廳相關(guān)部門的指導(dǎo)下，完成數(shù)字化教育資源建設(shè)項(xiàng)目。
2.依托優(yōu)勢專業(yè)，參與浙江職業(yè)教育資源網(wǎng)建設(shè)工作，承擔(dān)相關(guān)欄目、專題的內(nèi)容建設(shè)和管理，組織開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，引領(lǐng)和帶動(dòng)全省范圍內(nèi)本專業(yè)的整體發(fā)展。
3.加強(qiáng)職業(yè)教育專業(yè)資源建設(shè)研究，培養(yǎng)教師開發(fā)隊(duì)伍，提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平與能力。
二、申報(bào)要求
（一）申報(bào)條件。
1.學(xué)校為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?；驀抑新毥逃母锇l(fā)展示范學(xué)校或具有省級示范專業(yè)且積極參與省中職專業(yè)課程改革的中職學(xué)校。
2.學(xué)校在數(shù)字化教育資源建設(shè)和應(yīng)用、信息技術(shù)與教育教學(xué)應(yīng)用與融合等方面具有自己的特色，取得一定經(jīng)驗(yàn)和成果。
3.由校長牽頭并能落實(shí)專人負(fù)責(zé)數(shù)字化資源建設(shè)基地學(xué)校建設(shè)工作，學(xué)校能從人力、物力等方面保證建設(shè)工作的順利開展。
（二）申報(bào)內(nèi)容。
以數(shù)字化教育資源建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)職業(yè)教育數(shù)字化資源建設(shè)基地學(xué)校。申報(bào)建設(shè)的數(shù)字化教育資源項(xiàng)目要結(jié)合浙江職業(yè)教育資源網(wǎng)（www.zjve.cn）建設(shè)，圍繞我省中職課改中急需解決的問題，充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用，提高教學(xué)的效果和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。項(xiàng)目建設(shè)成果可以包括（且不僅限）專業(yè)素材資源庫、教案庫、試題庫、網(wǎng)絡(luò)課程、專業(yè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站、仿真實(shí)訓(xùn)軟件平臺等多種形式，其中素材資源庫素材不少于5000條，教案庫教案不少于1000個(gè)，題庫試題不少于5000題，網(wǎng)絡(luò)課程不少于10門。建設(shè)成果將呈現(xiàn)在浙江職業(yè)教育資源網(wǎng)，并提供全省教師使用。各設(shè)區(qū)市學(xué)校申報(bào)數(shù)量不限，每校只限報(bào)一個(gè)專業(yè)（申報(bào)專業(yè)范圍見附件1）。
（三）申報(bào)時(shí)間及方式。
請各設(shè)區(qū)市教育技術(shù)中心（電教館）會(huì)同市教育局職成教處、職成教研室對學(xué)校申報(bào)方案進(jìn)行初審，并在學(xué)校申報(bào)表“市教育主管部門推薦意見”欄填寫相關(guān)意見。申報(bào)材料由各市統(tǒng)一于2012年12月31日前交省教育技術(shù)中心。
申報(bào)材料要求：《基地學(xué)校申報(bào)匯總表》紙質(zhì)稿與電子稿各1份，《浙江省職業(yè)教育數(shù)字化資源建設(shè)基地學(xué)校申報(bào)表》紙質(zhì)稿1式3份，電子稿1份（申報(bào)表格見附件）。通知及表格電子版本可在浙江職業(yè)教育資源網(wǎng)（www.zjve.cn）動(dòng)態(tài)信息欄目下載。
三、其他
（一）各設(shè)區(qū)市學(xué)校申報(bào)的項(xiàng)目經(jīng)專家評審后確立，由省教育廳發(fā)文公布基地學(xué)校名單。
（二）確立為基地學(xué)校的項(xiàng)目將于2013年啟動(dòng)建設(shè)工作，省級財(cái)政安排經(jīng)費(fèi)進(jìn)行補(bǔ)助。項(xiàng)目建設(shè)工作受省、市教育主管部門監(jiān)督與指導(dǎo)。項(xiàng)目建設(shè)完成后，將組織專家對項(xiàng)目建設(shè)與應(yīng)用情況進(jìn)行評估，對工作表現(xiàn)和成績突出的基地學(xué)校將予以表彰。
（三）省教育技術(shù)中心聯(lián)系人：袁霄，聯(lián)系電話：0571—87027718，E-mail:yx@zjedu.org，通信地址：杭州市學(xué)院路35號浙江教育綜合大樓1215室（郵編：310012）。
|